父母应该在小孩教育中起什么样的作用？
历小熊的爸比问：88年的我已为人父，可是面对小孩子的教育问题还是有一堆问题，读了很多书，也看了很多文章，也都总结出一些。还是很想了解和我同一个年龄段的父母都是怎样教育小孩的。
新能源行业从业者@笨死挺好 答历小熊的爸比：
最近父母来德国探望我们，共享天伦之余，免不得对下一代教育争执起来。基本逻辑一般是我们嫌弃爷爷奶奶太过宠爱，没事拿些出人头地的故事瞎激励儿子，小胖永远争第一的口号之类。
父母为自己辩护时最大的逻辑是：老娘再落后也把你们养大了，想当年我们……YES，你们成功了。
我不知道这个世界上的父母，有多少可以做到这一点：欣赏你们的孩子，到足以令自己思考人生的地步。
而我面对我这个4岁小孩一直在思考的是：他的特长到底在哪里？喜欢动物、热爱动漫，还是有爱心，有幽默感，甚至就仅仅是……长得帅？
到底哪一项可以拿来当饭吃？
老婆最近一直在抱怨我陪儿子时间太少，导致儿子现在还不会骑自行车，不会背三字经，不会玩直升飞机。而别人家的孩子，早都会了。再加上我们周围生活的很多人，下一代基本都是牛津耶鲁此类，作为家庭教育总管的爹，鸭梨山大。
父母到底应该在小孩教育中起什么样的作用？
正方一派通常人数众多，认为小孩自己什么都不懂，你不逼他陪他提供条件给他，他自然是放任自流玩物丧志，所以虽然知道孩子辛苦，但是世道艰难为了将来，父母必须殚精竭虑硬着头皮推他上轨道，这是责任。
反方一派人不多，但是理念很超前：快乐就好，父母的作用应该是在发现而不是挖掘，多陪伴而不是逼迫。
我的立场和反方非常接近，但是通常会被正方认为是不作为的借口，因此我最近也在反思，究竟应该如何包装一下观点。
我一直认为，一个小孩爱不爱学习，学习成绩好不好，几乎是天注定的。学习这件事情，如果不是以考上清华北大来论的话，那拼的就是天分。真正聪明的人，他根本不需要学习－－李寻欢的理论绝对成立，这一点只有真正见过高手的人才会明白。这听上去非常让人不服气，但真的就是事实。很多人这辈子听一下波意尔马略特定律就头疼，至死都不明白动量定理和动能定理的区别，对于这样的人你当然也可以使用家教上加强班进国际学校等等办法，最终也许依然可以保证他们进入名校甚至拿到博士后—-但也仅此而已，他们的人生可以成功，但是很难精彩。
听到这里我的很多朋友都会说，是的，道理是这个，但是你不知道国内现在的竞争有多激烈……
很多人并非试图追求稳定、常规、传统，他们只是害怕凋零—-对于很多家长而言，他们不愿意承认的， 是自己的眼界狭小而导致的失败。
其实新的一代人，他们面临的环境和竞争已经远远超出上一代人可以理解的范畴。对于50后60后来讲，能读书就很了不起了，考上大学当然是改变人生振奋家乡的大事件。而到了70后80后，名校外企公务员，所有的独木桥上都是人，不争第一就只能回家做缩头乌龟，因此好好读书奋力向上，几乎是每个普通人最深刻的生活选择—对此我们可以理解为改革开放的正能量。
可是到了90后甚至00后，这个逻辑很难follow。首先独木桥早就被人挤垮了，我周围的很多年轻人，从小就是新东方直奔牛津去的，高中就跑遍欧美澳的大把，创业大赛商模PK奖状早就拿厌了。可是斯坦福、麻省就那么几家，你是局长处长那边一堆CEO高级总监也不是吃素的。
对于像我这样出生于小城市、至今没有上市企业挂牌、一生与诺贝尔奖无缘的人而言，怂恿儿子去走最好的小学-中学-大学-博士这条路，几乎是逼良为娼。除非……我确定他在智商上胜我一筹，不行，至少还要三筹。
所以差异化和多样化的竞争，才是00后们要面对的主流挑战。当上个大学根本就是basic，去个纽约也毫不special的时代来临，70后80后父母们在2030年这个节点很可能被现实击溃,在高大上的奋斗链条上他们已经找不到更多的诱饵来激励下一代。
龙应台的儿子会叼着烟跟她讲：妈妈，你要接受一个事实，我很平庸，不可能像你和爸爸一样都拿到博士学位的。
相信我的同龄人今后很多都会遇到这一幕。孩子们长大后倔强地要表达的其实不是反叛，而是对人生的放弃。这一点才是最可怕的。
我们每个人都可以回身四顾一下，在你的朋友圈里，有多少人可以完成父母通常希望的标准轨迹：名牌大学毕业，工作优越稳定，30岁结婚生子，花园洋房定期旅游，到现在没离婚没当过小三没未老先衰，对未来和生活充满希望。
所谓稳定的中产阶级生活，它根本不可能在一个竞争太过激烈、社会配套环境堪忧的大背景下出现。如果我们无力改变社会性的自然现实，却又执意在内部空间内把孩子们往这个方向推，最终出现的结果很可能是我们要面临更多的心灵崩溃：在不远的将来，这些强势聪明的父母们，可能更多地要面临高才生们带来的窘境：找不到老婆，呆家里啃老，吸毒，同性恋，甚至无厘头的自杀。
2030年左右人类要面临的世界，很可能是一个高度关联、无孔不入的智能世界。这意味着大多数依靠智商和经验去完成的行业会面临巨大挑战，比如投资/审计/咨询/工程甚至管理，大数据建模完毕按图索骥就是，再高的学历和智商甚至外语水平面对大电脑都是白扯—-很多职业会黯然失色，就像上海一抓就是一斤水果糖的售货员，邮电局快准恨的接线员。
人们对职业的追求更多将依赖天分，而且很可能还是不入流的天分。比如现在的手游设计师，将来的金鱼花纹养成师。一个会开小型挖掘机的园丁，很可能比很多名校毕业生收入更高，生活更优越，老婆更漂亮，所谓人生赢家。所以现代人很难理解为什么踢毽子的高俅能当宰相，其实你看看宋代的GDP就知道，一个社会发展成熟完备了，奇淫技巧必定完败格物致知。
这才是真正的社会进步：我们这一代学习工程和经济，是为了让下一代去学习历史和艺术。假设这一理论在2030年能被大部分人接受，那么我们现在倒推回来就必须问：爹妈们在2015该如何拼呢？
遗憾的是以我浅薄的身家根本无法回答这个问题，人们大可以看看教育专家或虎爸牛妈哈佛女孩们的自传。但是我想作为一个号称新派的父亲，我会努力做到的是：每天都陪小胖吃晚饭，每周带他出去看花花世界，去最近的地方上学，到最远的地方旅游，永远不指责他说人家都会背千字文会画鸡蛋了。爱的时候亲他屁屁，错的时候也要打其屁屁，给他正常的生活。
核心是：保持儿子承担的最大压力仅来自他自己，父亲的任务是发现他的优点，欣赏他的个性，运用成人的思维和资源帮助其放大并促进应用。要对自己的儿子无比自信：上不上大学都无所谓，我的儿子就不可能平庸。
当然，基础是爱妈妈，健康，赚钱，不缺失生活的基本格局和水准。
父母实际上除了基因，最能够给孩子们传递的应该是生活习惯，思维方式。
还有：信念。
（来源：【ONE·一个】VOL.799）
