曾患上失语症的新加坡剧场人，五年后写出了《模范答案》

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2025年12月8日

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编者按：

林海燕是新加坡写作人、剧场工作者，“海燕等人”剧团艺术总监，专栏写作近20年。2020年她突患失语症，一度无法书写和言语，几乎失去与文字的连接。五年后，她的第九本文字作品《模范答案》即将出版。以下是她为本书撰写的自述。

写作，是一条寂寞之旅。

但虽然一个人，一路上却有很多人陪伴。

多年来我与文字为伍：小学写作文，中学写日记，当记者时写新闻，离职后写专栏。偶尔问自己，为什么要与读者分享自己的生活？我的生活有什么好写的，读者会有兴趣吗？我也担心如果透露太多，无意中会揭露家人与朋友的隐私。剖析内心深处的脆弱与喜悦，需要勇气、智慧和判断，督促我不断学习。

我自2006年开始专栏写作，一晃近20年。专栏就像一篇日记，记录生活的日常，如何升华成生命的精彩，还有对岁月的感恩。

剧场工作者林海燕也爱好写作，《模范答案》是她的第九本文字作品。

文字的力量

五年前的一场病，令我突然无法写字和讲话。我很沮丧，但无法通过言语和文字表达沉重的悲痛，让我更沮丧。这才发现，只有在文字里我才找到真正的自己。

2020年6月，我患上失语症，文字水平跌至谷底。半年后的12月，我好不容易推出了筹备两年的第一本个人文集《只给孩子四双鞋》，记录了我与三个孩子的成长经历。我深信，写作有疗愈作用，让我康复。

五年后，续集《模范答案》诞生了。

图说：对号入座，是不是人生的模范答案？（沈成枝绘图）

我希望读者可以通过专栏里的小故事，联想起自己生活里的点点滴滴是否也有类似之处？我们各自的际遇也许不同，但遇到挑战时所面对的无助、无力和无奈，却是相同的。期待彼此字里行间的互动，可以唤醒另一个更有勇气、更有自信的你。

模范作文

作为一位家长，我也希望自己的孩子可以写出“模范作文”，取得高分。我们似乎都在寻找模范答案——考试时怎么回答才会获得更高分数？怎么准备老师才会满意？怎么表现上司才会竖起大拇指？怎么讲话孩子才会听话？

我们的教育，希望培养怎样的学生？是循规蹈矩的模范生，还是勇于探索的拓荒者？我们的回答，是由衷而发的心里话，还是需要别人认可的答案？

图说：2013年，海燕的老大小六会考毕业后，她创作了舞台剧《小六会不会考》，探讨教育制度对孩子所造成的影响。

现实生活里，很多时候的标准答案，恐怕是后者。我们总是害怕做错事、说错话。后者往往让我们取得高分，日子过得容易些。

过自己想要的人生

即将出版的新书《模范答案》，鼓励读者不要追求模范答案，而是创造属于自己的理想人生。继《只给孩子四双鞋》之后，这本续集精选2015年至2025间发表的59篇随笔，当中记录三代人的生活点滴。

我在自序中写道：“随着三个孩子步入成年期，我也开始走入“空巢期”——老大工作了、老二在国外深造、老三忙着念书与课外活动、老公的工作也排得满满的、一家五口相聚的时间越来越少、双亲的体力与记忆力快速下降——我能为自己与家人做些什么？

图说：孩子长大后离家，是家长成长过程中的必经之路。

我希望孩子可以过自己想要的人生，活成自己想要的样子，开心地做好自己。生活里永远存在许多大大小小的问题；不同的人会有不同的解答，而且答案不止一个。不要盲目追求别人认可的模范答案，努力创作属于你的人生，活出精彩。

新书发布会邀你出席

此书邀请资深辅导员袁凤珠女士（家庭与心理治疗师）写序，她分享：“读海燕的著作，我看到她对婚姻与家庭的注重，也开心她能够坚持写作，秉持她对戏剧的热爱，有智慧地经营自己的人生。我喜欢海燕的现身说法，她把自己的实际生活融入书里，让人觉得不做作，亲切与温暖。海燕的文字简单易懂，书里包含许多小故事，可以让父母反思与检讨。”

作家尤今写道：“在海燕的文字里，藏着棉被、藏着指南针。孩子不管置身于雪地里或丛林中，都能找到温暖、找到方向。睿智而温馨的她，透过理性和感性兼具的教育方式，为孩子营造了一个桃源，使快乐成了他们生命里永远的维他命。”

作者丈夫马炎庆指出：“考试题目可能有模范答案，但做人和人生没有。没有一个模式适合每个人，大家也不一定追求同样的目标。一家人需要互相学习、包容和信任，共同为创作自己的模范答案而努力！”